三到五个字个英文情话

三到五个字个英文情话:（摘自Lecton工作室：林卓然/蒋梦嘉\n \n \n \n \n为孩子们讲述一个故事\n作为家长，你为什么希望你的孩子读英语图画书，或者你想达到什么样的目标？也许大多数家长都想通过阅读英语图画书来提高自己的英语水平，但是对于0到6岁的孩子来说，爱上书和阅读本身是关键。那么怎样才能让孩子喜欢读书，喜欢书呢？这与孩子的阅读动机有关。请想想你的孩子在日常生活中最有动力做什么。我认为每个人的答案可能都是一样的，就是做有趣的，最有趣的孩子。事实上，阅读是一样的，只有当书真的对孩子感兴趣时，阅读的过程才是有趣和愉快的。读完这本书后，家长不会让孩子说几句话或几句话。只有复述故事，才能使阅读成为一件真正有趣的事情，让孩子真正热爱阅读。那么当孩子喜欢阅读的时候，我想无论是词汇的积累和句型的表达还是语言的表达，它都会自然而然地到来。我们认识到，无论你用什么方法来阅读，你都希望你的孩子喜欢它。我们读书不是为了识字，也不是为了复述故事来提高英语水平。这样一来，阅读不仅成为我们睡觉时间的一部分，而且我们孩子的英语口语能力也从无到有地迅速增长，我们的亲子关系也在不断加深。首先，父母应该如何为孩子选择英语图画书？对于孩子来说，英文输入和中文输入在质量和数量上有很大的差异，所以原则上，孩子的英文绘本比同期的中文绘本简单，图文之间有较强的对应关系。帮助孩子理解。当孩子们第一次学习英语图画书时，建议在选择书时遵循以下原则：1）节奏感和韵律感强的孩子可以积累几十个单词，其中大部分是名词，即使他们是通过点击阅读的。一开始，他们一定不懂英语图画书。为了让他们有耐心去听，选择节奏和韵律都很强的图画书是一种比较有效的方法。为什么6个月大的孩子会听父母如此安静地朗诵唐诗和三子经，甚至喜欢？他们根本不懂意思，但孩子们天生喜欢押韵、有节奏的东西，即使他们不懂，他们也愿意品尝。同样，英语启蒙应该从有节奏的图画书开始。例如，著名的“棕熊，棕熊，你看到了什么？”它是一本典型的图画书，具有很强的句子重复感和节奏感。棕熊，棕熊，你看到什么了？我看到一只红鸟在看着我。红鸟，红鸟，你看到了什么？我看见一只黄鸭子看着我。这个简单的句子重复十次，其中“see”和“me”押韵。它很容易阅读。3）多感官刺激翻书、打孔书、触摸书都是青少年绘本的很好表现。即使孩子已经读了50遍每一个“器官”，他也能像手背一样理解它。这有助于提高孩子们对英语图画书的兴趣。还有其他的书，比如《拍兔子》，兔子真的有兔毛，花真的有花，花真的有花，花真的很香，这种多感官的刺激对小孩子很有吸引力。大师之所以成为大师，是因为他/她的作品经过了许多孩子的考验，他的绘画风格和内容都是独一无二的。阅读英语图画书不仅是为了学习英语，更重要的是培养孩子的想象力和审美能力。对于一些廉价的家庭儿童来说，书本实在是无法发出声响：图片中的小猫和兔子的脸型、表情是一样的，唯一的区别是兔子的耳朵更长了！同一张脸可以变成猫、狗、兔子、熊、松鼠和其他动物，但修改很少。还有像埃里克·卡尔的《棕熊》、《棕熊》这样的图画书，你看到了什么？大胆奔放的色彩运用，以及理查德·斯卡里的《我是一只兔子》中细腻温暖的绘画风格，给人一种清新的感觉。读图画书就像欣赏艺术品。怎么给孩子看图画书口语不好，发音不规范，能给孩子看图画书吗？它能消除他们的口音吗？我听说不给孩子们读英语图画书最常见的原因是：“我不擅长英语，因为我怕我的口音不够标准，不足以带坏孩子。”例如，如果你说的是带有方言口音的普通话，你会放弃和你的孩子说话吗？当然，答案是否定的，因为你认为“和孩子说话”比“通过你学习普通话”更重要。孩子们将在各种环境和渠道中学习英语，但他们只会在6岁之前的几年时间里，坐在父母的怀里，一起读图画书。因此，如果父母想让孩子接触一些英语图画书，而他们对自己的英语阅读能力没有信心，那么他们应该做的就是努力增强自己的英语阅读能力。他们不需要担心自己是否有英语口音，也不应该把这些图画书排除在家庭阅读清单之外。1）英语好，不仅看一个人的发音好英语，最重要的是看其词句能力不强，不只是看发音是否规范。美国和英国不同地区的人也有不同的口音，所以没有必要为“标准发音”而苦苦挣扎。印度人有很强的英语口音，但如果你问美国人，印度英语是更好还是中国英语更好，十有八九他们会告诉你是印度人。因为印度人，尽管发音不好，但在使用词语方面比大多数中国人要好得多。因此，父母不必因为怕孩子发音不好而放弃和孩子一起看英语图画书的机会。英语原版图画书中的词组非常真实。当孩子们接触到这些优秀的英语材料时，他们可以尽早“内化”英语语法，而不是在长大后记住它。当谈到语法“内化”时，即使是最简单的图画书也包含了真正的语法。通过反复给孩子读图画书，孩子可以愉快地“内化”语法，而不必在将来痛苦地记忆它。对于许多不擅长英语的父母来说，最大的担心是教他们的孩子不好。他们认为，既然他们的口音不标准，他们可能根本不教他们。事实上，想想给孩子们读英语书的目的？我认为不是真正教孩子英语，而是让他们在幼年时感受到另一种语言的魅力，培养最基本的语言意识，从而培养对未来英语学习的兴趣。因此，通过正确地设定我们的目标，我们可以放下很多负担。系统的英语学习可以在将来移交给学校。给孩子们读图画书的目的不是教他们标准的发音词，也不是让他们理解句子的语法。为了帮助你的孩子顺利地听故事，在阅读图画书之前，你应该做一些简单的事情。通常，我会先浏览这本书，看看哪些单词我听不懂，然后先检查我手机上的单词的发音和含义（手机上有很多翻译应用程序，家长可以下载一个），以便了解整个故事的内容。在理解了词汇之后，如果你对你的英语没有信心，那么，“1680d5ad2d23b6bc”，“3fjw2doqwygahzznnf1w7s4qctvwurgn”，4，“只需几分钟就可以读完整本图画书两三次。流利和自信会大大提高，孩子不会被绊倒。2、一句英语，一句汉语，你想翻译口语化的英语图画书吗？根据开明儿童的情况，我们可以有不同的方法来处理它。a）对于还不会说话的孩子，你可以不翻译就阅读故事。因为那时，对于孩子来说，中文和英文是一样的，只是语言而已。b）对已经会说汉语并有较强汉语能力的儿童，可以在开始时说一句英语和一句汉语，两到三次后停止说汉语。记住要找对故事感兴趣的孩子，对孩子学习语言不是很功利，首先要用故事来吸引他的兴趣，他对故事感兴趣，会慢慢接受语言。c）对于有一定基础知识的儿童，可以直接使用英语，点击一些汉语难点。因为它是一本图画书，孩子们在有了一定的基础之后就可以猜出故事的内容。他们可以通过自己猜测故事的内容来帮助他们理解语言。情感示范动作是孩子们最基本的要求，喜欢你的声音比机器的声音多，就是你的声音充满了情感、节奏，如果你读得安详，就像一滩死水，最好给孩子播放一段录音。所以，一旦图画书中有不容易解释的动词，我们就应该试着为我们的孩子们表演出来。4、频繁互动，三到五个字个英文情话