激励自己的座右铭英文

激励自己的座右铭英文:先问大家几个问题：1你的小朋友是如何学会说话的？从语法开始？主语动词宾语？还是从出生起就听各种生活对话，采集样本，听孩子的歌和故事？你为什么要你的孩子从小学学英语？有什么效果？据估计，同一阶段的大多数家长在英语学习上都应该是优秀的，初中三年，高中三年，大学四年，考试至少十年。在目前的水平上，当你看到一些东西时，你是在思考单词还是句子？中国人思维是否良好，然后根据已知的英语语法找出对应的单词，把翻译或成语表达结合起来？相信大多数家长都不愿意再让宝宝经历同样疯狂的背诵文字的无尽之路，所以我们必须选择一个外教或有外教的幼儿园、培训机构来教好。（敲黑板）别被外教搞糊涂了，1小时的课程，学3个字，我们跑跳，篮球和足球轮流呼啦圈，是英语课还是体育课？你自己教还是由机构教？哪些机构健全？为什么？如何给孩子最好的教育？从千百宝妈妈的调查中了解到了很多痛点。同时，作为一大批回国后在美国学习并从事英语相关工作或培训的学生的母亲，我想与大家分享我的一些知识和理解。也许有些东西比较学术和理论，但实际上它们又回到了语言学习的本质。当然，有些妈妈说，英语和英语的培养，英语八级考试，托福，雅思没有钱的关系，不可避免的，语言学习需要坚持，需要找到正确的方法，家长能做的就是提供条件，按照正确的方法陪宝宝有B。即使走路。希望我的分析能帮助你学会评估机构的质量，至少不要浪费金钱，最重要的是不要浪费孩子宝贵的时间。英语能力应始终是语言能力+批判性思维能力。孩子们必须最迟从3年级开始通过阅读英语经典来学习英语。在美国，大多数中学生在学习文学时不安排“语言技能班”（如词汇和语法），而是依靠内容完成语言习得的过程。《哈佛通识教育红皮书》指出，“学习语言作为一种工具或文科教育的一部分，有着不同的结果。”反过来，我们的语言学习，母语学习，也是同样的方法。在不同的上下文中理解同义词、反义词或特定词语的含义，一个意思不是另一个意思。选择单词的容易程度必须基于熟悉程度和广泛的阅读，或基于适当的输入。综合扎实的英语能力，是留学选择和职业选择的风向标。在“北京、上海、广州、深圳”的教育领域，许多家长和学生都清楚地认识到了英语原著阅读的不可替代的重要性，非常重视英语原著阅读能力的培养，并精心准备了未来的学术和专业水平。这就是为什么很多父母在孩子很小的时候就开始培养这种能力，因为他们知道英语是打开世界的钥匙。他们可能没有这样的长期计划和抱负，但至少他们在一起时会有更好的职业机会，这样孩子们就不会错过机会，因为他们的英语比其他人差，或者他们能够用这种技能环游世界。在海外学习方面，SAT和ACT、研究生管理入学考试和法学院入学考试都非常注重选择具有优秀阅读能力的学生。英美大学的阅读量可以说是“压倒性的”。当学生进入工作场所并达到一定水平时，面对大量的信息处理，他们需要具备基于泛读的准确阅读能力。因此，无论是考试选择还是职业生涯规划都明确指出优秀的阅读能力。SAT的高阅读要求是众所周知的，官员们甚至列出了100篇优秀中篇小说的阅读清单。新的SAT消除了短阅读，增加了长阅读和对比阅读的要求。改革后阅读的综合要求如下：1。阅读速度快：大约每分钟150字，每分钟一个问题。2.第二步。广泛的阅读主题：几乎涵盖所有的文本类型和主题：文学小说、通俗科学分析、政治评论等。写作困难：以阅读长篇文章为基础的分析性写作，要求阅读速度快，对文章的理解准确，对作者论点进行分析和写作。该法案要求学生在35分钟内完成4篇800-1000字的文章，提出10个问题，共计3200-4000字，40个问题。平均每篇文章需要8.5分钟，读完800-1000个单词和10个问题。为了给你一个直观的参考，托福是一篇800字左右的文章，12-14个问题，20分钟完成。如果你使用ACT阅读标准，你需要在10分钟内完成托福800字的阅读，同时完成10个问题。因此，与托福阅读相比，行为阅读在难度上大致相同，但时间减少一半，或者速度增加一倍。增加了商学院的研究生管理入学考试和法学院的法学院入学考试。GMAT最困难的部分是语言推理。如果学生没有经过精读训练，也没有能力准确、快速地判断文本逻辑，他们通常会发现这一部分非常困难。法学院有四个LSAT计分科。除了写作部分，前三部分还测试以下三种能力：1.能够准确阅读和理解各种文章。2.第二步。能够在阅读的基础上组织信息并得出合理的结论。3.“像“批判性推理能力”。我们可以看到在LSAT中阅读的重要性！所以，这些测试的难点是阅读，如果你在广泛阅读的基础上培养出准确阅读的能力，那么这些测试将是平庸的。在阅读的过程中，孩子们可以发展批判性思维，奠定人生观、价值观和世界观的基础，成为具有优秀语言技能和诗歌书籍的独立思想家，从而引领他们未来的学习和事业。别觉得太远了，我的孩子太小了。其实，大人自己定了吧，认为英语是一门外语，我学了十多年了还是这样说不出不写不读。母语应遵循或参照学习母语的方式，逐步实现自由使用。回到原来的问题，你为什么要孩子学英语？去实现某件事。或者以学习钢琴为例。它应该在小学或初中完成，当你达到10年级时，在一开始。然而，大多数计划让孩子学习钢琴的家长认为这是一个必须的目标，大多数家长仍然对音乐视而不见。如果你使用正确的方法、正确的材料和正确的输入（这就是每个人都说的语言），那么英语培训在哪里需要这么多年？现在我觉得我的小朋友能在3岁时（刚满1岁）自由地表达这么多中文真是太不可思议了。每天处理和记忆的信息量是惊人的。本文所讨论的英语原著必须是经典中所包含的具有血肉之躯的英语语言的精华。这些经典是当地学生从童年到成年必须阅读的语言和文化材料。因此，要想获得全面扎实的英语能力，就离经典不远了。在面试过程中，招生官经常与申请人讨论他们读过什么书，喜欢什么书，喜欢什么书，为什么喜欢一本书。一项研究发现，即使是美国学生的阅读量也是中国学生的六倍。在美国和其他国家的外国儿童通过大量阅读输入血肉之语的同时，大多数中国儿童在黄金时代已经失去了语言学习的方向——沉浸在“问题集”的训练中，在传统英语教科书的碎片中。TS和语法迷宫，在迷信“外教”的游戏英语等。许多家庭没有或不能开始阅读英语原著。有些家庭甚至没有阅读英语原著的概念。整个英语文化体系汇集了大量的英语原著，要获得全面扎实的英语能力，一定要离英语原著不远。通过精读输入英语原著，在充分输入优质内容的基础上训练口语和写作输出。逐步吸收大量优秀的语言，建立完整的英语能力体系和背景知识体系。我们对孩子们的目标是不辜负英语的名声，而不是牺牲宝贵的时间去做一个不稳定的花瓶。从考试的角度来看，各类英语水平考试的获胜者都精通语言、文化和实际能力。因此，阅读经典意味着使用最多的CLA激励自己的座右铭英文